jueves, 24 de febrero de 2011

plan de clases


 

lineamientos:
logro: aprender a clasificar los instrumentos musicales por su respectiva familia


indicadores de logro:
  1. Diferencia los istrumentos cordofonos de los menbranofonos.
  2. Clasifica los instrumentos con solo escucharlo.
  3. Comprende la importancia de cada instrumento en una obra musical.
  4. Le da su nombre a cada instrumento con solo escucharlo.
aspectos  pedagogicos: la enseñanza sera teorico-practica
motivacion: despues de lo aprendido tocaremos piesas musicales con los instrumentos para escuchar su tesitura.
recursos:
humanos: profesores y estudiantes
fisicos:
instrumentos musicales,baquetas,tapas,y otros.
locativos:instituciones,educativas,aulas de clases,auditorios,laboratorios.
pregunta generadora : ¿Qué importancia tiene cada istrumento en la musica?
evaluacion: esta se realizara en forma oral  haciendo preguntas a cada estudiante para costatar su decodificacion de la informacion.


1 comentario:

  1. recordemos que debemos ir publicando todas las actividades realizadas durante la practica para de esta manera hacer seguimiento a cada una de estas.
    todos los indicadores de logro se identifican con un verbo que es es el que permite conocer la acción que realizara.

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